Lo más importante de cualquier iniciativa son las personas que forman parte de ella. Recopilamos en esta sección las experiencias y opiniones de nuestra comunidad de docentes y su alumnado. Ellos y ellas son el ejemplo de cómo tener presente el cuidado del medioambiente en su enseñanza y aprendizaje.
José Carlos Guerra Ferre docente del CEIP Pedro de Estopiñán (Melilla), nos muestra con este inspirador proyecto que la educación puede ser un poderoso catalizador para la transformación ambiental y social. Un apasionante viaje educativo que convierte la ciencia y la educación ambiental en motores del aprendizaje, convirtiendo al alumnado en guardianes del planeta.
Lucía Sánchez, docente en el Colegio Rural Agrupado de Cabanillas de la Sierra (CRA de Cabanillas) nos cuenta en primera persona el interesante proyecto que realizó el pasado curso junto a su alumnado de 1º y 2º de primaria.
En el CEIP El Santiscal de Arcos de la Frontera (Cádiz), están profundamente comprometidos con el cuidado del medio ambiente e integran esta preocupación en numerosos aspectos de la vida escolar.
Descubre el interesante proyecto “Los Guardianes del Planeta” una experiencia inspiradora sobre la integración de la educación para la sostenibilidad y los ODS en un proyecto de centro.
En el colegio Sagrada Familia – Maristas en Cartagena, José Luis ha logrado cautivar a sus alumnos con un enfoque único sobre el agua y su importancia vital en nuestro planeta.
Andrés Sigüenza docente en el CEIP Las Cumbres de Móstoles nos cuenta cómo está trabajando con su alumnado de 5º de primaria empleando algunos de los recursos de la biblioteca de Naturaliza incluidos en las programaciones propuestas para el primer y segundo trimestre de este curso.
Sonsoles Bustamante, jefa de estudios del CEIP Victoria Díez de Sevilla, se ha incorporado este curso a Naturaliza y solo dos semanas después ya había puesto en marcha un proyecto competencial para concienciar a su alumnado en el respeto y el cuidado del medio ambiente.
Más de 200 docentes de toda España han participado en las actividades propuestas en la IV edición de la Semana Redonda de Naturaliza que buscan sensibilizar, educar y movilizar a sus alumnos y alumnas hacia un futuro más sostenible. Con estas acciones, los docentes han demostrado su compromiso con el medioambiente y han inspirado a sus estudiantes a ser agentes de cambio.
Rafael Carlos Falcón docente Naturaliza del CEIP Lope de Vega de Ceuta, trabaja la educación ambiental con su alumnado de 4º primaria a través de diferentes proyectos y actividades.
“El curso de Naturaliza cambia tu visión del cuidado del medio ambiente y hace aflorar en el docente la responsabilidad y valores que tenemos que transmitir a nuestros alumnos”
“Gracias al apoyo y a la cantidad de recursos didácticos que nos ofrece Naturaliza, seguiremos desarrollando proyectos que nos sigan uniendo más a nuestro entorno natural”
“La mirada ambiental que me ha ofrecido el curso, así como los recursos que me ha aportado han sido fundamentales, ayudándome al máximo a ver las oportunidades que tenemos cerca”
«Me parece un proyecto muy completo, es necesario introducir la educación ambiental en el currículo escolar y esto lo hace Naturaliza. He podido poner en práctica el contenido de matemáticas mientras explicaba el concepto de huella hídrica con mis alumnos y les encantó»
«Este es un proyecto donde he visto que hay una relación total entre el currículo escolar y los contenidos ambientales. Es una gran fuente de recursos»
«El curso es muy completo e interesante para implicar al alumnado en cuestiones ambientales y especialmente es interesante para desarrollar proyectos a nivel centro educativo»
«Naturaliza nos permite acceder a una gran batería de recursos que poder integrar curricularmente mientras acercamos de forma experiencial al alumnado en la mejor aula para aprender sobre la naturaleza que es la propia naturaleza»
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