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¿Sabías que puedes hacer tu propio desodorante en casa? Es más sencillo de lo que parece y, además, es bueno para tu piel y para el planeta. Usando ingredientes naturales, puedes crear un desodorante que huela bien, cuide tu cuerpo y no dañe el medioambiente. También es una forma de aprender cómo reducir residuos y hacer cosas por ti mismo.
Además de conectar plenamente con la naturaleza, las expediciones a «bosques terapéuticos» generan múltiples beneficios para la salud física y mental e incluso pueden ayudar a fortalecer lazos entre familiares o compañeros de clase.
Quizás sea con parques en lugar de carreteras, o con animales que caminan libres junto a los humanos, con playas sin tener que sortear la basuraleza o con ríos en los que poder bañarse. En cualquier caso, visiones ficticias… ¿O no? En este artículo mostramos algunas de las iniciativas urbanas sostenibles más transformadoras y sorprendentes del globo.
Aprende a cómo proteger el medio ambiente y ganar en salud. Cuando educamos en la importancia de respetar la naturaleza a veces obviamos que, al hacerlo, también cuidamos de las personas. Y al revés: cuidar de nosotros también puede beneficiar al planeta.
En la actualidad, el hielo del Polo Norte se derrite hasta seis veces más rápido que hace 40 años debido al aumento de las temperaturas. Esto supone un serio problema para el bienestar del planeta, pero también para el ser humano. Explicamos para el aula cómo se formó este hielo tan esencial para la Tierra, por qué es importante y qué pasaría si desapareciera por completo.
Los Reyes Magos han dejado tras de sí un manto blanco que cubre todo el centro peninsular. Las temperaturas caen bajo cero y la nieve se convierte en hielo. Pero ¿qué relación tiene este enero gélido con el cambio climático? Mercedes Martín y Fernando Valladares aclaran por qué la borrasca Filomena es una excusa perfecta para hablar en profundidad sobre el calentamiento global, el tiempo y el clima en el aula.
¿Y si las aulas no tuvieran paredes y pudiéramos asomarnos a la naturaleza? Richard Louv, Katia Hueso, Paqui Godino, Philip Bruchner y la Asociación Nacional de Educación en la Naturaleza defienden los beneficios para grandes y pequeños del contacto con nuestro entorno natural.
La solidaridad, la colaboración, la imaginación o la conciencia colectiva se pueden utilizar para sanar al planeta. Existen numerosos paralelismos entre el COVID-19 y el daño que sufre nuestro planeta.
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