Volver al cole significa reencontrarse con compañeros, enfrentar nuevos desafíos… y equiparse son todo el material necesario para el curso. Según una encuesta de la Organización de Consumidores y Usuarios (OCU), las familias gastan de media unos 530 euros por estudiante cada inicio de curso tan solo en material escolar y ropa para las clases. Si bien los libros de texto engrosan la cifra con un gasto medio de 218 euros, los lápices, estuches, rotuladores y otros elementos de uso diario suman hasta 106 euros por alumno. Pero ¿es realmente necesario comprar todo lo que se pide? Lo cierto es que, si bien resulta inevitable actualizar algunos de los materiales, probablemente haya muchos heredados de otros años que estén en perfecto estado y que permitirán no solo reducir el gasto, sino también el impacto ambiental. En este artículo presentamos una serie de ideas para reutilizar material escolar mientras el alumnado aprende de forma amena y desarrolla su creatividad y autonomía.
Reducir impacto de ambiental en la vuelta al cole
Para fabricar una hoja de papel se requieren diez litros de agua, para crear lápices es necesario talar árboles y fabricar un bolígrafo estándar supone la emisión de gases de efecto invernadero como el CFC (más contaminante incluso que el CO2). Aunque existen soluciones como el papel reciclado, los lápices procedentes de bosques sostenibles o los bolígrafos compostables. Lo cierto es que la mejor forma de reducir la huella ambiental es aprovechar aquello que ya tenemos. Es decir, seguir el mantra de las 4R (reducir, reutilizar, reciclar y recuperar).
Descubriendo las 4R: reducir, reutilizar, reciclar y recuperar
Si bien es necesario integrar la perspectiva de reutilización en todas las compras que se hagan en el colegio, también es importante trasladárselo a las familias y, por supuesto, al alumnado. Para ello, quizás el mejor primer paso sea profundizar en las diferencias entre reducir, reutilizar, reciclar y recuperar a través de, una actividad en la que, con la ayuda del diccionario de la RAE (Real Academia Española), los alumnos podrán descubrir el significado de cada una de ellas.
- Reducir: «disminuir o aminorar» el uso y consumo de objetos y recursos.
- Reutilizar: «volver a utilizar algo, bien con la función que desempeñaba anteriormente o con otros fines».
- Reciclar: «someter un material usado a un proceso para que se pueda volver a utilizar».
- Recuperar: «volver a tomar o adquirir lo que antes se tenía» y «volver a poner en servicio lo que ya estaba inservible».