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Descripción general
Pretendemos ofrecer una mirada ambiental a los distintos saberes básicos con el fin último de generar una conciencia y comportamiento pro ambiental del alumnado. Te recomendamos que, a la hora de elegir materiales y elementos de trabajo, tengas siempre presente criterios ambientales. Por ejemplo, empleando materiales reutilizados, reduciendo el consumo de papel, controlando el de agua y energía, etc.
La metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos estructura su implementación en el aula mediante distintas fases. En la Escuela de Docentes abordamos los principios metodológicos del ABP y la descripción detallada de cada una de estas fases. El recurso didáctico que nosotros te ofrecemos en el programa, se inspira en estas fases modelo del ABP, pero con el fin de facilitar la ambientalización curricular y la puesta en práctica del proyecto, ya hemos predefinido el título y el índice de contenidos a abordar y elaborado una propuesta concreta de dinamización paso a paso para cada fase.
Para poder ver distintas posibilidades de dinamización te invitamos a que navegues por la web y consultes las propuestas de los diferentes proyectos, tanto de la modalidad de Troncales como de Ciencias de la Naturaleza.
