Prepara tu sesión - Naturaliza

SESIÓN 1
SESIÓN 2

Resumen visual

TIEMPO

RELACIÓN CON
OBJETIVOS

SABERES BÁSICOS

RELACIÓN CON
CONTENIDO AMBIENTAL

ACTIVACIÓN

5 minutos

RELACIÓN CON OBJETIVOS

SABERES BÁSICOS

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Actividad 1.1: Súper Gastón y Súper Gastona Presentación de los y las superhéroes y superheroínas, amigos y amigas de Súper Gastón y Súper Gastona

RELACIÓN CON OBJETIVOS

Conocer la importancia de la diversidad biológica para el mantenimiento de la vida en la Tierra, entendida como sistema.

SABERES BÁSICOS

Categorías gramaticales: el nombre, el verbo, los artículos (masculino/femenino, singular/plural) y el adjetivo calificativo.

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

DESARROLLO

35 minutos

RELACIÓN CON OBJETIVOS

SABERES BÁSICOS

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Actividad 1.2: Fichas de los superhéroes y las superheroínas Hacemos fichas descriptivas de los y las superhéroes y superheroínas con estructura cooperativa “Parada de 3 minutos”

RELACIÓN CON OBJETIVOS

Conocer la importancia de la diversidad biológica para el mantenimiento de la vida en la Tierra, entendida como sistema.

SABERES BÁSICOS

Categorías gramaticales: el nombre, el verbo, los artículos (masculino/femenino, singular/plural) y el adjetivo calificativo.

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

CIERRE

15 minutos

RELACIÓN CON OBJETIVOS

SABERES BÁSICOS

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Actividad 1.3: Presentamos a superhéroes y superheroínas Presentamos y colgamos fichas de superhéroes y superheroínas

RELACIÓN CON OBJETIVOS

Integrar hábitos y acciones que promueven el respeto, cuidado y conservación de la biodiversidad (Ser).

SABERES BÁSICOS

Categorías gramaticales: el nombre, el verbo, los artículos (masculino/femenino, singular/plural) y el adjetivo calificativo.

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Resumen visual

TIEMPO

RELACIÓN CON OBJETIVOS

SABERES BÁSICOS

RELACIÓN CON
CONTENIDO AMBIENTAL

ACTIVACIÓN

10 minutos

RELACIÓN CON OBJETIVOS

SABERES BÁSICOS

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Actividad 2.1: El superpoder de los superhéroes y las superheroínas Súper Gastón y Súper Gastona nos cuentan el superpoder de los y las superhéroes y superheroínas

RELACIÓN CON OBJETIVOS

Identificar las funciones de las especies en los ecosistemas (Saber)

SABERES BÁSICOS

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Importancia de la conservación de la biodiversidad para el mantenimiento de los ecosistemas.

Concepto de biodiversidad y nombre científico de las especies.

DESARROLLO

30 minutos

RELACIÓN CON OBJETIVOS

SABERES BÁSICOS

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Actividad 2.2: Los superhéroes y las superheroínas se transforman en… Descubrimos en qué especies se transforman los superhéroes y las superheroínas con esstructura cooperativa “Cabezas juntas numeradas”

RELACIÓN CON OBJETIVOS

Identificar las funciones de las especies en los ecosistemas (Saber).

Predecir las consecuencias que tiene la alteración de la biodiversidad en el equilibrio de los ecosistemas del sistema Tierra (Saber hacer).

SABERES BÁSICOS

Categorías gramaticales: el nombre, el verbo, los artículos (masculino/femenino, singular/plural) y el adjetivo calificativo.

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Importancia de la conservación de la biodiversidad para el mantenimiento de los ecosistemas.

Funciones de las especies en los ecosistemas.

Actividad 2.3: Transformamos a los superhéroes y las superheroínas en… Transformación libre y creativa de superhéroes en especies

RELACIÓN CON OBJETIVOS

Identificar las funciones de las especies en los ecosistemas (Saber).

Predecir las consecuencias que tiene la alteración de la biodiversidad en el equilibrio de los ecosistemas del sistema Tierra (Saber hacer).

SABERES BÁSICOS

Categorías gramaticales: el nombre, el verbo, los artículos (masculino/femenino, singular/plural) y el adjetivo calificativo.

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Importancia de la conservación de la biodiversidad para el mantenimiento de los ecosistemas.

Funciones de las especies en los ecosistemas.

CIERRE

15 minutos

RELACIÓN CON OBJETIVOS

SABERES BÁSICOS

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Actividad 2.4: Exponemos nuestras transformaciones Presentamos y colgamos nuestras transformaciones

RELACIÓN CON OBJETIVOS

Integrar hábitos y acciones que promueven el respeto, cuidado y conservación de la biodiversidad (Ser).

SABERES BÁSICOS

Categorías gramaticales: el nombre, el verbo, los artículos (masculino/femenino, singular/plural) y el adjetivo calificativo.

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Importancia de la conservación de la biodiversidad para el mantenimiento de los ecosistemas.

MI AULA

SuperGastón y SuperGastona

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