La actividad puede reducirse a una sola sesión combinando diferentes actividades en función de las necesidades o inquietudes del grupo y la disponibilidad de tiempo y/o reduciendo el tiempo dedicado a alguna de las propuestas. Realizamos una propuesta a modo de ejemplo:

ACTIVACIÓN (10 minutos)

  • Expresión verbal por turnos de sentimientos en función de algún cuidado que hayan experimentado en ese día, o día anterior.

DESARROLLO (30-35 minutos)

  • Actividad 1: Proyección de imágenes de impactos ambientales. Expresión de emociones tras la proyección con la dinámica Meteorología, el grupo aula a la vez.  El profesorado resaltará la importancia de los cuidados personales surgidos en la activación y los cuidados del planeta, y explicará su relación estrecha para disfrutar de salud y bienestar.
  • Actividad 2: Construcción del planeta saludable y enfermo en la pizarra digital con ayuda de las viñetas de actitudes responsables e irresponsables. En función del tiempo disponible, se prescindirá o no de realizar la dinámica con la estructura cooperativa “cabezas juntas numeradas”.

CIERRE (15-20 minutos)

  • Firma de compromiso como aula cuidadora del planeta.

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