Hoy, 26 de enero, Día Mundial de la Educación Ambiental es una fecha muy importante para todos los que nos dedicamos a fomentar la educación ambiental y creemos que es posible enseñar con otra mirada.
Este día tiene su origen en 1975, año en que se celebró en Belgrado el Seminario Internacional de Educación Ambiental que estableció los principios de la educación ambiental en el marco de los programas de las Naciones Unidas. Pero fue tres años antes, en la Declaración de Estocolmo (Declaración de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente) donde ya se hablaba de la importancia de la educación para la protección del medio ambiente en el Principio 19: “Es indispensable una labor de educación en cuestiones ambientales, dirigida tanto a las generaciones jóvenes como a los adultos, para ensanchar las bases de una opinión pública bien informada y de una conducta de los individuos, de las empresas y de las colectividades, inspirada en el sentido de su responsabilidad en cuanto a la protección y mejoramiento del medio en toda su dimensión humana”.
A lo largo de los últimos cuarenta años, la educación ambiental ha ido adaptándose a los nuevos escenarios ambientales, sociales y económicos, manteniendo sus objetivos: concienciación de los pequeños a los problemas ambientales, fomento de la participación en la mejora de los entornos naturales, desarrollo de la información y ampliación de los conocimientos.
En la última década, la necesidad de actuar se ha hecho aún más apremiante. En 2015 las Naciones Unidas declararon la educación ambiental como uno de los motores esenciales en su agenda «Transformando nuestro Mundo: la Agenda de Desarrollo Sostenible de 2030». Y en 2017, la resolución «Educación para el Desarrollo Sostenible» estableció marco, herramientas, plazos y objetivos.
La educación ambiental es clave para lograr un futuro mejor
La educación ambiental se convierte, así, en Educación para el Desarrollo Sostenible, y se afirma como una herramienta principal y transversal para lograr un futuro mejor. En este contexto, la necesidad de replantear los sistemas educativos es prioritaria para llegar a modelos sostenibles tanto en el ámbito social, ambiental como económico.
Somos conscientes de que todavía queda mucho por recorrer, por eso creemos que hay que trabajar cada día para difundir los problemas ambientales y entre todos buscar soluciones a los desafíos a los que nos enfrentamos. También confiamos en la elaboración de una estrategia nacional de Educación para el Desarrollo Sostenible en la escuela.
